数学课。

即将退休的老师背对着讲台底下的学生在黑板上慢吞吞用粉笔写题。

上午最后一节课，上课补觉的也睡饱了，都期待着黑板上方圆钟的指针走向播放美妙午休之铃的时间。

摸准了老师回头规律的学生们眼神交汇，偷摸摸地传递纸条。

课本上的符号熟悉又陌生，组合在一起对于学渣吉野顺平而言，那不是公式和题目，是催眠暗示。

昏昏欲睡的顺平，额头即将降落桌面机场。

被老师抓住睡觉的后果，起步是罚站。顺平眼皮沉沉，万分艰巨地转动眼珠看向书本外的其它方向，试图让大脑清醒。

眼角的视界映入半透明的红。

一只装了饮料的玻璃杯而已，清醒失败。

罚就罚吧。顺平如此困倦地想着，头侧枕在手臂上，面朝玻璃杯就要闭眼。

“！！！”

玻璃杯的那一面猝不及防出现了两只褪色的大眼睛！

福尔马林！人体器官！尸体！凶案！

恐怖片看多的顺平寒毛炸起，差点连人带椅子一起后仰。

操溯只手及时将他拉回。

……

没事吧，顺平？

邻桌，水杯和眼睛的主人，校花兼班花的操溯歪着头，纤长的手撑在肌肤瓷白清透的右脸上，食指卷着乌黑光亮如瀑布般的顺直秀发，眨了眨耀眼如银灰色宝石的眼睛，憋着笑意用口型问他。

受到惊吓，呼吸骤然短促的顺平白着脸摇摇头。

装了有色液体的玻璃杯让人的五官形态失真。

否则令前仆后继迷恋她的人称其前后左右桌为被福泽眷顾的人的美貌，怎幺可能吓到阅惊恐片无数的吉野顺平。

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