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该如何给未成年作正确的性教育

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我是谁?我在哪?

窄小的柴房里,逼仄的木堆中,苏越陷入世界崩塌和自我怀疑的混乱。

长公主和男宠的现场春宫仍在继续,房中男女交缠的喘息呻吟越来越大。

幸好有木柴遮挡,才不至于暴露苏越此刻已害羞得耳根发红的事实。

偏偏这小屋中使她难受难堪的不止苏凰,还有对面墙角紧盯她不放的邬修。

邬修也不知怎幺,他对那活体春宫毫无兴趣,连余光都不曾施舍,却喜欢抓着木柴缝隙后苏越的眼神用力瞧。

苏越也很难在这靡乱尴尬的境况里去分析邬修的心理。

她猜不准邬修的想法,反倒为了转移注意力揣摩长公主的意图。

以她加载的四公主苏樾的记忆,和她这段时间的接触看,估计长公主此举依旧是为了羞辱质子。

故意在阶下囚面前寻欢作乐,痛苦凄惨与爽悦欢愉做强烈对比,从而苦的更苦,甜的更甜。

就像吃西瓜沾点盐,能更好地突出甜味。

只是邬修大约对受虐早已习惯,即使是这样的场面他也无动于衷。

是因苏越的存在,才让他觉得这一出戏有趣。

他很想看看清雅出尘如同天上仙的她在这时是何表情,有何想法,可惜她的脸被木柴遮挡。

但邬修的视力极好,仍旧于凌乱的缝隙间找到苏越的眼睛。

他紧盯着她黑白分明的眸,不错过她瞳仁一丝一点的不同变化。

隔在苏越与邬修之间的苏凰和男宠换了一个姿势,从观音坐莲,变为传统体位。

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