‘况嘉伶’‘况嘉伶’，那整整一页的稿纸上写满了这个名字，整整二十八个笔画，写了无数遍，草稿本上的密密麻麻的字里还有几道求导公式和一元二次方程。

陈束咬着笔，看似费劲脑汁地想着皱皱巴巴的练习册上的那道立体几何，其实满脑子都是做早操的时候，站在自己前面的那个人白净的后颈。

“况嘉伶。”站在讲台上的中年女人大声喊出了陈束满脑子想的名字，明明不是自己的名字，却把自己吓了一大跳。

坐在靠大门那一组第三排的况嘉伶站了起来，他低着头看着自己的草稿本念出算出的答案：“AD等于3，且和CE线垂直。”

坐在窗户边最后一排的陈束，心虚地把草稿纸翻了一页。

“有其他答案吗？”数学老师杀人如麻的眼神在班里打转起来，谁都不敢抬头和老师对视。

老师眼神正转着，就看到两眼放空，望着站起来的况嘉伶的陈束。

“陈束，看你眼神这么坚定，你说下你答案。”

陈束哪里算了，只好站起来，装模作样地回答：“我算的和况嘉伶一样。”自己亲口说出这个名字，还有点不好意思。

况嘉伶也转头看向了陈束，仿佛在质疑，他怎么能和自己算的一样？趁着数学老师不注意，他偷偷给陈束比了个中指。

数学老师推了推厚厚的无框眼镜道：“年级第一和班长没一个算对的，谁知道正确答案？这个题型我来来回回讲了多少遍了？一样的套路，换个问法没人会了！你们两个坐下！”

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