滇佈置的课题虽说不是那种强人所难的类型，但也不是能够轻而易举就完成的。「两个人的关係是如何影响双方相互行为方式的」——以这个涉及到日常关係心理学的问题为作业，黑悠开始以学生的身份听滇教授的讲课一周然后作出报告。他发现滇教授确实是那种十分守时的人，对待周围的人也是用着同样标准，只要迟到就别想进他的教室大门。滇教授的这种政策，反而得到了学生们的极大拥护，他的课上，从来不曾有人迟到过，就连早退也几乎没有。当然，这也要归功于滇教授的教学魅力，和四年前见到一样，应该说，这个男人授课的水准不减反增，他的每一节课都能吸引一大帮同学们专心听讲，就连校外也有许多学生慕名而来。

「嘿，我发现这几天都有见你来听课，你是哪个学校的？」

在第三天上课前，一个金髮的男学生主动坐到了黑悠的旁边，他的耳朵佈满了各种形状的耳环，看上去有点像不良少年。

「哦，那个，我是在小公司工作的上班族。」

因为当时黑悠也不清楚自己能不能成为助教，所以并没有透露自己的身份，而这种撒谎一样的行为也是事后金髮男生讨厌他的原因之一。

「是吗？那还真辛苦，边工作边学习呢。我先自我介绍了一下，我的名字是林样，在这裡读法律系一年级，Anthropology是我的选修课。」

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